Reto 19

Reto: “Detectives del arte romano” 🕵️🏛️

Busca en tu entorno (tu ciudad, redes sociales, películas, edificios, estadios, plazas, fuentes, instituciones…) algo que tenga influencia del arte romano.

En el comentario del blog escribe:

• qué elemento has encontrado,
• qué rasgo romano reconoces,
• y por qué crees que seguimos usando ese estilo hoy.

📸 Puedes adjuntar una foto o un vídeo en el chat de teams para demostrar tu descubrimiento.

Ejemplo:

“Las columnas del ayuntamiento recuerdan a los templos romanos. Creo que se siguen usando porque transmiten seriedad y poder.”

RETO 18 - Mito de Europa

 🐂 RETO: Del mito a un continente: Europa

Observa atentamente las dos obras que representan el mito del rapto de Europa (escultura y pintura). A partir de ellas, investiga y reflexiona sobre la relación entre este mito y el continente europeo.

Tu misión:

Escribe un comentario original en el blog en el que expliques:

1. Quién es Europa en el mito y qué le ocurre.
2. Por qué crees que este mito está relacionado con el nombre del continente Europa.
3. Qué valores, ideas o símbolos del mito (viaje, encuentro entre culturas, poder, transformación…) pueden ayudarnos a entender el origen de Europa como espacio cultural.
4. Elige una de las dos imágenes y explica brevemente:
• qué momento del mito representa
• qué detalle te parece más importante o simbólico

Normas del reto:

• No copies textos: usa tus propias palabras.
• Consulta una fuente fiable online (cítala al final).
• Imagina que escribes para alguien que no conoce el mito.

Extra (opcional ⭐)

Termina tu texto con una frase tipo:

“Hoy seguimos hablando de Europa porque…”

 

Cómo comentar obras de arte - Orientaciones

PASOS PARA COMENTAR UNA OBRA DE ARTE:

Para acercarnos a la comprensión de una obra de arte es necesario obtener de ella la mayor información posible sobre aspectos relativos a cómo se hizo, para qué sirve, qué nos quiere comunicar, cómo es…

ASPECTOS GENERALES:

1. Situar la obra:

· Clasificación: ¿se trata de una de las artes Plásticas (arquitectura, pintura y escultura)? ¿O es un ejemplo de artes Decorativas (como los mosaicos, vidrieras, yeserías, la miniatura, el grabado, la orfebrería, los esmaltes, la cerámica)?

· Autor (si se conoce).

· Tiempo-cronología (¿cuándo se hizo?). Año, siglo, cultura-civilización.

· Espacio (¿dónde está?).¿Se encuentra en su lugar originario?...

· Estilo artístico. Las características comunes que se repiten durante una determinada época.

· Características: Una descripción física de la obra, con material de construcción, rasgos característicos, forma, color, tipo, etc.

2. Su finalidad. ¿Para qué se hizo? ¿Qué pretende comunicar?: Su función o utilidad (palacio, templo, pintura decorativa, escultura para una plaza pública…). ¿Qué valores o ideas plasma?, ¿por qué se realizó de esa forma concreta? ¿sigue la tendencia dominante de la época o es una obra innovadora?...

Reto 9 - va de arte griego

 Hola,

Aquí llega vuestro primer reto del trimestre y de arte... una carta para el mejor.

El reto consiste en investigar sobre este relieve griego:

A qué edificio perteneció.

Quién fue su autor.

Qué tema nos cuenta.

Seguro que podéis reconocer a los protagonistas... y con eso investigar sobre el mito ;-)

¡Suerte!

Practicando los comentarios de arte griego

 Os dejo las diapositivas para practicar arte... 

Practicando con el arte... de Rocío G.

2.3 - Arte Griego - Los órdenes arquitectónicos

 Un pequeños vídeo resumen de los órdenes de la arquitectura griega.

Arte griego - La Acrópolis

Hola, os dejo unos vídeos sobre la Acrópolis de Atenas.

 

Presentación ARTE GRIEGO

 Os dejo la presentación de clase para estudiar el arte griego.